APIE MUS

Lituanistinė mokykla „Žilvinas”  yra šeštadieninė mokykla kuri Drammeno mieste buvo įkurta 2013 metais. Mokykla „Žilvinas” yra Drammeno lietuvių bendruomenės (DLB) dalis. Mokyklos bendruomenę šiuo metu sudaro daugiau nei 40 mokinių, 6 mokytojos bei aktyvus tėvų komitetas. „Žilvino” mokykla veikia šeštadieniais ne mažiau kaip 26 savaitgalius per metus. Mokslo metai lituanistinėje mokykloje „Žilvinas” prasideda pirmą rugsėjo šeštadienį ir baigiasi paskutinįgegužės šeštadienį. 

Mokykloje „Žilvinas” yra 4 vaikų ugdymo grupės: 

Ikimokyklinio ugdymo grupės :

  1. 2-4 metų Lašeliai;
  2. 5-6 metų Spindulėliai; 

Mokyklinio amžiaus mokinių grupės:

  1. 7-8 metų Varpeliai; 
  2. Nuo 9 metų Malūnėliai; 

MOKYKLOS TIKSLAI

  1. Svarbiausias mūsų mokyklos tikslas – suteikti vaikams galimybę bendrauti lietuviškai su bendraamžiais, o mūsų, kaip mokyklos koordinatorių ir mokytojų, pareiga – sudaryti tinkamas sąlygas tokiam bendravimui ir nukreipti vaikų veiklą taip, kad ji duotų daugiausiai naudos jų išsilavinimui ir pasaulėžiūros formavimuisi.
  2. Ugdyti vaikų pilietiškumą ir tautiškumą, supažindinant su krašto istorija ir papročiais.
  3. Tikslingai rengti mokinius galimiems testams ir egzaminams, suteikiant galimybę:
  4. Gauti pažymėjimą, pripažintą Norvegijoje bei Lietuvoje.
  5. Abiturientui Norvegijoje laikyti lietuvių kalbos egzaminą, kaip pasirenkamą užsienio kalbos egzaminą.
  6. Laikyti lietuvių kalbos valstybinį egzaminą Lietuvos švietimo sistemoje.

MOKYKLOS UŽDAVINIAI

  1. Mokyti vaikus lietuvių kalbos;
  2. Lavinti kalbėjimo ir rašymo įgūdžius (sakytinę ir rašytinę kalbą);
  3. Plėsti lietuvių literatūros akiratį;
  4. Supažindinti su krašto istorija, tradicinėmis šventėmis, papročiais.
  5. Dalyvauti organizuojamuose svarbių valstybinių datų, atmintinų dienų ir istorinių datų paminėjimuose.
  6. Ieškoti įvairių formų ir būdų skatinti vaikų tarpusavio bei vaikų ir tėvų bendravimą lietuvių kalba.

MOKYMOSI METODIKA

  1. Ikimokyklinio amžiaus vaikų grupėje vaikai pamokėlėse mokomi formuoti požiūrį į gimtąją kalbą, kaip į tautos savastį, per meninę ir fizinę veiklą – piešimą, lipdymą, konstravimą, muziką.
  2. Pažintinėje – tiriamoje veikloje vaikai įvaldo pasaulio pažinimo priemones, žinias.
  3. Žaidybiniais elementais ir kūrybiniais –vaidmeniniais žaidimais susipažįsta su savitvarka bei buities darbais per darbinę veiklą.
  4. Priešmokyklinio amžiaus grupėje vaikai mokomi pagal pradinės mokyklos programą skaityti, rašyti, suprasti tekstus, bendrauti ir samprotauti lietuviškai, mokosi pasaulio pažinimo.
  5. Vyresnieji bei vyriausieji mokiniai tobulina skaitymo, rašymo, teksto suvokimo įgūdžius, atlieka įvairias kūrybines užduotis, formuojamas pažintinis požiūris į pasaulį. Mokiniai mokosi lietuvių kalbos rašybos (gramatikos), skyrybos, teksto suvokimo ir kūrimo pagrindų, lietuvių literatūros pagrindų.
  6. Visi mokyklėlės mokiniai pamokėlių ir švenčių metu susipažįsta su lietuvių tautos istorija, papročiais ir jų tradicijomis, krašto gamta.
  7. Pamokėlėse naudojama Užsienio ministerijos bei Švietimo ministerijos rekomenduojama metodinė medžiaga ir vadovėliai užsienio lituanistinėms mokyklėlėms bei tradicinės lietuviškos mokyklos medžiaga. Kvalifikuotos pedagogės kuria ir naudoja savo metodinę medžiagą.
  8. Mokslo metų pabaigoje mokiniams įteikiami pažymėjimai